jueves, 14 de diciembre de 2017

ESTADO DEL CENTRO TRAS LA EVALUACIÓN




Los equipos energéticos de las clases han elaborado el siguiente informe del estado de las aulas . Las siguientes actuaciones irán encaminadas a:
  • Dotar de termómetro todas las aulas
  • Reponer los colgadores
  • Poner papeleras de papel
  • Solicitar al ayuntamiento que nos arreglen las ventanas rotas.

jueves, 16 de noviembre de 2017

EURONET en nuestro cuaderno de ciudadanía



Ha llegado el momento de reflexionar sobre todo lo que hemos realizado hasta ahora en nuestro proyecto EURONET.

De forma individual en el cuaderno de ciudadanía vamos a explicar:

  • Qué es EURONET 50/50
  • En qué grupo estoy, que rol tengo y cuales son mis funciones en el grupo.
  • Qué trabajos hemos realizado durante este mes de noviembre.
  • En qué mes me toca realizar mediciones.
Decoraremos nuestro trabajo como más nos guste.

Os dejamos la imagen de algunos cuadernos....

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INFORME RECORRIDO DE EVALUACIÓN

Tras el recorrido que realizamos el día anterior hay que recopilar todos los datos y elaborar el informe final.

Los capitanes de los equipos se van a reunir para completar la hoja conjunta.

Los secretarios, junto con los demás componentes del ciclo, realizarán las siguientes tareas:
  •  Terminar de diseñar las identificaciones de cada grupo como vigilantes energéticos, se fotocopian, plastifican y se les coloca el cordón. 
  • Diseño de las papeleras de papel, planificación de los materiales que necesitamos, así como cartelería necesaria.

jueves, 9 de noviembre de 2017

RECORRIDO DE EVALUACIÓN DEL CENTRO

Nuestros equipos energéticos han comenzado hoy a evaluar los distintos elementos que tenemos que tener en cuenta para poner en marcha nuestro proyecto.

Dentro de los equipos se han definido los roles:
  • Capitan/a: Coordina el grupo y es el responsable de la carpeta.
  • Secretario: Realiza las anotaciones en las hojas de control.
  • Reportero: Realiza las fotos o vídeos de la actividad que realice el grupo.
  • Controlador: Vigila que se cumplan las normas en la actividad:
      • Vamos por los pasillos andando, evitando correr.
      • Caminamos en silencio para no molestar a los compañeros que están dando clase.
      • Entramos de forma educada en las clases: pedimos permiso, saludamos, nos presentamos, realizamos nuestra tarea, damos las gracias y nos despedimos.
      • Cumplimos los tiempos de la actividad.
      • Volvemos al punto de control que hemos acordado en clase.
En clase hemos valorado el trabajo de los equipos y anotado las dificultades que hemos tenido, las más destacadas han sido las de los reporteros con las tablets y algunas "carreras". ¡Mejoraremos en la siguiente!
Los resultados de las observaciones los trabajaremos en la próxima clase y elaboraremos el informe del centro entre todos. Durante el mes de noviembre tenemos que dejar todo listo para comenzar las mediciones en diciembre.

Las imágenes de nuestros reporteros ...

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miércoles, 8 de noviembre de 2017

ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS ENERGÉTICOS

Comenzamos a organizar los equipo energéticos y cual será nuestra labor durante el mes de noviembre.
Cada equipo está preparando su carpeta de trabajo, la cartelería para las clases así como sus identificadores de "Vigilantes energéticos".

También hemos asignado los cursos que corresponden a cada equipo para realizar el recorrido energético inicial, donde detectaremos los siguientes elementos:
  • Cartelería de calefacción, luz y enchufes.
  • Existencia de termómetro
  • Persianas que están rotas
  • Presencia de papelera de papel.
En la visita inicial observaremos los aspectos anteriores y entregaremos el  ecoconsejo del mes de Noviembre en cada una de las aulas. Después analizaremos las deficiencias de cada clase y repondremos el material que falta, así como comunicaremos los arreglos pendientes.
Algunas imágenes de nuestro trabajo.....
https://photos.google.com/share/AF1QipMS_B5cRQspm6jXdxDRCy9aS4Fb9IAO1SxRv4Esd3ME59YdWTHG5CUm7oQmyicWfg/photo/AF1QipN1Lx7vhQ7qD9WGoHGD1LOuc2Scb2OQUXpLedeH?key=MWFvc2NJaVZ5UGJhNlJsYnROMktITVBFUmliV2RR
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